Программа работает в школе третий год. Раз в неделю дети ходят в приют и читают вслух книги четвероногой аудитории. Какой в этом смысл?
По словам авторов программы, от этого выигрывают и дети, и животные. Четвероногие расслабляются, когда рядом с ними сидит маленький человечек и говорит спокойным голосом. Благодаря этим встречам у них появляется контакт с детьми, что непросто найти в приюте.
Детям, в свою очередь, это очень нравится, потому что у них есть слушатели, поэтому они чувствуют, что чтение вслух имеет смысл и не является обычным упражнением (вспомните, как нам было трудно читать вслух в детстве, когда вокруг нас было только четыре стены или оценивающие). взрослые люди). По словам учителей, с тех пор, как программа действует в школе, все меньше детей не умеют читать - большинство делают это эффективно и уверенно.
Но есть еще кое-что - ученики замечают, что животные испытывают чувства, что они реагируют на разные тона голоса, рады видеть детей. Это дает им шанс, что в будущем они будут относиться к собакам и кошкам с уважением и будут знать, куда пойти за питомцем, если он появится в доме. AW