Сначала Кори (7-летняя немецкая овчарка) дружила с 1,5-летней Габриэлой. Родители не ограничивали свои контакты, хотя они были спорадическими, пока малыш не начал ходить. Именно тогда она все чаще и чаще встречала на своем пути четвероногих и начала приставать к нему. Это потянет Кори за хвост, постучит рукой по пасти собаки, ущипнет ее. Родители реагируют немедленно. Отводят ребенка от собаки, говорят «нельзя», объясняют: «собака болит. Если кто-то ударит вас, вы тоже почувствуете боль, собака может рассердиться и укусить ».
Габрисию и Кори никогда не оставляют наедине, но преследования не всегда удается предотвратить. Когда родители видят, как она бежит к собаке, она кричит и хочет бросить в него игрушку, они перехватывают ее и говорят о том, что она хотела сделать. Габрисия слышит «запрещено», но ситуация время от времени повторяется.
Как на это реагирует собака? Иногда он скулит и убегает, иногда рычит. Владельцам сложно определить, в каких ситуациях он скулит, а когда рычит. Иногда кажется, что Кори отталкивает ребенка своим телом. Бывает, что собаку накажут, закричав и отправив обратно в постель. Кори никогда не кусала Габрисию, но она становится все более нервной из-за нее. Родители в последнее время начали беспокоиться об этом и признаются, что не знают, как реагировать на насмешки дочери в адрес собаки. Как вы измените эту ситуацию?
Уважайте потребности питомца
Ситуация в доме Габриси и Кори типична - через этот этап проходят все родители маленьких детей. Собаки его по-разному переносят. Кори, кажется, очень хорошо контролирует себя. Когда может, отходит от девушки, иногда рычит, предупреждает. Оба, конечно же, показывают, что собака предпочитает избегать прямого контакта с человечком. В таких ситуациях я призываю родителей уважать потребности животного.
Идея состоит в том, чтобы предоставить ему безопасное пространство, к которому у малыша не будет доступа - тогда ему не придется быть постоянно бдительным. Мой опыт показывает, что нет слов или аргументов, которые помешали бы такому маленькому ребенку прикоснуться к собаке. Достаточно отделить фрагмент комнаты ажурной калиткой, благодаря которой собака не будет чувствовать себя полностью изолированной от домочадцев.
Когда ребенку удается добраться до питомца, конечно, нужно отреагировать, но важно грамотно разыграть ситуацию. Вы не должны дисциплинировать своего малыша, когда вы собака. Первым делом следует отправить питомца в место, куда девочка не будет иметь доступа (собака должна уйти, а ребенок должен оставаться на месте происшествия) и вознаградить его за выполнение команды.
Положительные ассоциации
Дело не в том, чтобы показать Кори, что Габрисия должна уступить ей и что люди принимают ее, когда она ее прогоняет. Кроме того, это не лучший повод наказать собаку - это только усилит беспокойство, которое ребенок вызывает у животного. Цель состоит в том, чтобы все чувствовали себя в безопасности, а атмосферу - без напряжения.
Стоит обусловить положительные ассоциации Кори с подходом Габрисии. Для этих упражнений нужны двое взрослых, один из которых вознаградит собаку за то, что она не реагирует на движения ребенка, а другой проследит, чтобы девочка не беспокоила собаку. Мы начинаем с того, что малыш приближается и проходит мимо собаки, не касаясь ее. Позже мы можем разрешить нежное одноразовое поглаживание (в идеале взрослый должен держать ребенка за руку и контролировать его жесты).
Мы медленно расширяем контакт, давая Габрисии больше свободы. Конечно, насколько это возможно, мы не позволяем кулаку сжимать волосы или кожу (типичный жест) или бить. Однако, если что-то подобное все же произойдет, велика вероятность, что вкусное угощение превратит этот опыт в весьма приятный.
Ветеринар и бихевиорист Джоанна Иракка
Вносите положительные сообщения
Родители Габрисии правильно реагируют на насмешки Габрисии в адрес Кори. Это не намеренное поведение. 1,5-летний ребенок не хочет обижать собаку, а только пытается с ней поиграть, привлечь внимание. Малышу в возрасте Габрисии можно довольно много объяснить, также важно многократно повторять определенные правила. В описанной здесь ситуации я пропускаю положительные сообщения.
Габриса слышит от родителей, что собаку нельзя тянуть, бить, ущипнуть, отодвигать от него - у меня такое впечатление, что никто не показывал ребенку, что с собакой делать, как с ней дружить, как играть.
Ребенок гораздо лучше отреагирует на слова «ты можешь погладить Кори», «ты можешь играть с Кори», чем на «не делай этого». Это стандартное правило, о котором мы иногда забываем, выполнение которого облегчает жизнь всем и на практике намного приятнее запретов.
Как играть с собакой
Родители Габрисии должны изменить ситуацию и теперь найти время, чтобы показать ребенку, как играть с собакой и как дружелюбно Кори реагирует на такое поведение. Ребенок в этом возрасте учится путем подражания, поэтому родители должны играть с Кори рядом с Габрисией, выводить малыша на прогулки, учить его уходу. И не забывайте хвалить ребенка за хорошо выполненное задание - это очень мотивирует.
Конечно, когда еще есть навязчивые домогательства, нужно отвести малыша от питомца, сказав: «Вы не должны причинять ему боль». Никакие дальнейшие игры не являются достаточным наказанием для ребенка.
Воспитательница детского сада "У дракона, что будет в облаках" Александра Вильгус.